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省、市、区三级科协联动实地调研校园科普教育工作
信息来源:江干区科协  作者:孙吉宝  点击数 发布时间: 2017-01-04

    12月30日,按照省科协陆锦副主席要求,省、市、区三级科协联动,来到杭州市江干区丁兰街道的浙江师范大学附属丁蕙实验小学,就校园科普教育工作进行实地调研座谈。省科协科普部副部长姜晓东、主任科员石强,浙江省科技馆副馆长黄荣根、杭州市低碳科技馆馆长吉京杭、江干区科协副主席孙吉宝,以及杭州植物园、传化大地科普教育基地等单位相关人员一同调研。

    浙江师范大学附属丁蕙实验小学创办于2014年,是一所新型的标准化学校,是浙江师范大学进驻杭州主城区并参与全面规划的第一所附属小学,是江干区新教育共同体院校合作的新标杆,同时也是一所正在兴起的智慧化学校。科协调研组一行参观了丁蕙实验小学美丽的校园,实地考察丁蕙小学特色科普馆——三生馆,以及“童心蕙园”劳动实践基地,体会丁蕙小学“生命、生态、生长”三生教育理念。调研组听取了吴树超校长智慧校园建设的汇报和青少年科普教育方面所做工作,现场进行了研讨与交流。

    姜晓东充分肯定了学校青少年科普工作,转达了省科协陆锦副主席的新年问候。姜晓东说,陆主席十分关心丁蕙小学发展,上个月到丁蕙小学考察,对丁蕙小学办学理念和特色科普馆建设十分赞赏,指示省、市科协动员相关资源,大力扶持丁蕙小学的科普建设和科普教育活动,帮助丁蕙小学打造科普教育品牌,希望丁蕙小学在科普教育方面走在前列,树立标杆,成为示范。

    省、市科技馆、杭州植物园、传化大地科普基地等单位就今后馆校共建和科普进校园具体工作作了对接,大家表示将不遗余力的关注科普教育在地方学校的发展,对学校科普工作给予大力支持。市科协科普部余部长强调,市科普教育基地要发挥各自优势,走进基层,惠及地方,让科普教育花开遍地,促进基层学校科普教育取得更大成效。

    省、市、区三级科协联动,是“两学一做”的生动实践,是促进科普资源共建共享的创新举措,也必将为更多的社会科普资源发挥更有效的作用开辟道路,让全社会受益。