“双减”后首个假期现场目击⑥丨省科技馆:科普实践寓教于乐,亲子共度中秋假期

发布时间: 2021-09-22    作者:    来源: 省科技馆   点击率:  

“双减”政策下的第一个中秋佳节,浙江省科技馆特别策划了“科技馆里遇见‘双减’”活动,面向大、小朋友精心推出了一系列寓教于乐的科普服务活动,包括开放场馆、趣味科学秀、专项科普讲解、互动小实验等活动来满足家长、学生“双减”周末、假期的活动服务需求,让更多的亲子家庭能够在场馆里充分享受亲子时光,共度中秋佳节,一起享受双减政策下教育的美好状态。

假期第一天9点不到,省科技馆门前就排起了长队。在科学防疫、预约限号的参观制度下,观众们的参观热情不减,“等高线”“虚拟水流墙”“意念赛车”“橡子车棍”“蛟龙号”等热门展项前热闹非凡,不少孩子在爸爸妈妈的陪伴下,积极参加互动性的展品体验和观看科学秀表演活动,在轻松活泼的气氛中,通过自己动手操作,探索科学,激发对科学的兴趣。

在人头攒动的展厅里,省科技馆的科普辅导员也随机对参观的家长和学生群体进行了提问调研。不少观众对省科技馆竖起了大拇指,他们认为,“双减”政策推行后,学生的周末打开方式更多了,省科技馆是学生们花式过周末、加强亲子陪伴、开展科技实践的好去处。

游客王女士的儿子正在上小学三年级,她表示,“双减”政策后,孩子的课余时间多了,也增加了周末户外活动时间,有利于孩子综合素质的提升,假期有更多时间陪孩子亲近社会和大自然,打算趁着中秋假期,带着孩子多去科技博物馆、展览馆、动植物园看看。省科技馆是他们这次校外学习打卡的第一站。

初中生小谢则表示自己是一个科技迷,这几年利用假期已经参观体验了国内大大小小不少科技馆,更是浙江省科技馆的忠实观众和老朋友。在“双减”政策的背景下,他也迎来了新学期新气象,睡眠时间增加了,作业的自主性增强了,社团活动课的内容丰富了,有了更多可以自主安排的时间,参观科技馆和参与科技实践活动是他课余时间的首选项目。

为更好开展“双千”助力“双减”科普专项行动,充分发挥省科技馆科普教育基地职能,下一步,省科技馆将紧紧围绕省科协中心工作,立足场馆优势科普教育资源,进一步完善提升“科学有观”“科技馆科学院”“科技馆小达人”等科普活动品牌,推出精品科学秀表演和创客工坊,配合做好青少年科技竞赛的组织、管理和研究,充分发挥科普大篷车、流动科技馆的辐射功能,提升常态化开展“双减”科普服务的能力,为“双减”后的中小学生提供更优质的科普服务。

“双减”后首个假期现场目击⑥丨省科技馆:科普实践寓教于乐,亲子共度中秋假期
发布时间: 2021-09-22 来源: 省科技馆

“双减”政策下的第一个中秋佳节,浙江省科技馆特别策划了“科技馆里遇见‘双减’”活动,面向大、小朋友精心推出了一系列寓教于乐的科普服务活动,包括开放场馆、趣味科学秀、专项科普讲解、互动小实验等活动来满足家长、学生“双减”周末、假期的活动服务需求,让更多的亲子家庭能够在场馆里充分享受亲子时光,共度中秋佳节,一起享受双减政策下教育的美好状态。

假期第一天9点不到,省科技馆门前就排起了长队。在科学防疫、预约限号的参观制度下,观众们的参观热情不减,“等高线”“虚拟水流墙”“意念赛车”“橡子车棍”“蛟龙号”等热门展项前热闹非凡,不少孩子在爸爸妈妈的陪伴下,积极参加互动性的展品体验和观看科学秀表演活动,在轻松活泼的气氛中,通过自己动手操作,探索科学,激发对科学的兴趣。

在人头攒动的展厅里,省科技馆的科普辅导员也随机对参观的家长和学生群体进行了提问调研。不少观众对省科技馆竖起了大拇指,他们认为,“双减”政策推行后,学生的周末打开方式更多了,省科技馆是学生们花式过周末、加强亲子陪伴、开展科技实践的好去处。

游客王女士的儿子正在上小学三年级,她表示,“双减”政策后,孩子的课余时间多了,也增加了周末户外活动时间,有利于孩子综合素质的提升,假期有更多时间陪孩子亲近社会和大自然,打算趁着中秋假期,带着孩子多去科技博物馆、展览馆、动植物园看看。省科技馆是他们这次校外学习打卡的第一站。

初中生小谢则表示自己是一个科技迷,这几年利用假期已经参观体验了国内大大小小不少科技馆,更是浙江省科技馆的忠实观众和老朋友。在“双减”政策的背景下,他也迎来了新学期新气象,睡眠时间增加了,作业的自主性增强了,社团活动课的内容丰富了,有了更多可以自主安排的时间,参观科技馆和参与科技实践活动是他课余时间的首选项目。

为更好开展“双千”助力“双减”科普专项行动,充分发挥省科技馆科普教育基地职能,下一步,省科技馆将紧紧围绕省科协中心工作,立足场馆优势科普教育资源,进一步完善提升“科学有观”“科技馆科学院”“科技馆小达人”等科普活动品牌,推出精品科学秀表演和创客工坊,配合做好青少年科技竞赛的组织、管理和研究,充分发挥科普大篷车、流动科技馆的辐射功能,提升常态化开展“双减”科普服务的能力,为“双减”后的中小学生提供更优质的科普服务。