各有关单位、各位会员：

为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》，以立德树人为根本，聚焦新时代课程思政建什么、怎么建、谁来建、为谁建等重大问题。地理学具有开展国情国策教育、爱国主义教育的专业优势，结合地理学科现阶段教学改革研究和教师发展培训现状，浙江省地理学会与浙江省教育学会地理教学分会联合开展地理课程思政教研系列活动，具体如下。

一、地理课程思政征文活动

围绕地理课程思政主题，针对各高校教师、中学教师开展课程思政征文活动（3000字左右）。

征文要求：征文写作逻辑严谨、文风清新朴实，理论联系实际，有较高的理论价值、宣传价值和现实指导意义，文章以论文的形式提交（包含标题、关键词、摘要、正文和参考文献）。征文主题包括不限于：1.课程思政理论研究，如：课程思政的原则与策略、评价与质量保障等，注重学术性、前瞻性和指导性；2.课程思政教学改革实践，如：课程思政的教学设计、教学方法与实践等，注重学术性、创新性。

二、地理课程思政优秀教学案例征集

通过地理课程思政教学案例征集，进一步总结凝练、宣传我省在地理课程思政教学方面的典型经验，为进一步扎实推进地理课程思政建设积累素材，展示我省地理教育水平和课程思政教学改革成果。面向全省各高校、中学征集地理课程思政教学案例，征集形式为课程思政教学案例文字稿。既可以是课堂思政，也可以实践考察等户外思政。如：举办地理研学等主题考察探访活动；通过开展“青年红色筑梦之旅”等社会实践、志愿服务、实习实训和创新创业等活动。

地理课程思政教学案例文字稿要求：字数4000~6000字，含案例概况、教学目标、思政元素、设计思路（知识点教学过程中如何切入与衔接育人元素、课程思政具体内容、运用什么方法组织实施等）、育人元素实施案例、特色及创新、教学效果等，需有适当图片支撑。

三、地理课程思政教研交流会

征文和案例将汇编成册，组织教学名师对地理课程思政征文和地理课程思政优秀教学案例进行评选。拟定举办浙江省地理课程思政教研交流会（具体时间地点另行通知）。遴选部分优秀征文和优秀案例在会议上进行交流，同时在学会网站和微信公众号发布。请各单位积极动员组织教师前往交流。

四、截止时间与联系方式

1.截止日期

2022年5月31日

2. 高校组联系方式

电子邮箱：zxp0571@zju.edu.cn

联系电话：18072711558

3.中学组联系方式

电子邮箱：20490133@qq.com

联系电话：0571-56870076

关于开展地理课程思政教学改革系列活动的通知.pdf

浙江省地理学会

浙江省教育学会地理教学分会

2022年4月6日