2022年青少年科学调查体验活动教师能力建设及交流活动(浙江)收官

发布时间: 2022-09-30    作者: 王琳    来源: 省青少年科技教育协会   点击率:  

2022年9月26-28日,由中国科协青少年科技中心、浙江省青少年科技教育协会共同举办的2022年青少年科学调查体验活动教师能力建设及交流活动(浙江)在杭州举办,共有近50名中小学骨干教师参与活动。

浙江省青少年校外教育中心常务副主任、浙江省青少年宫协会副会长、秘书长陈敬在开班仪式上致辞,着重强调青少年校外科技教育、乡村教育工作的重要性以及教育工作者的责任和使命。浙江省青少年科技教育协会副理事长、秘书长杨英就青少年科学调查体验活动在省内开展情况及本次活动安排做了简要介绍。

活动历时3天,内容饱满,形式多样,师资雄厚。浙江省教育厅教研室初中科学教研员王耀村、北京市少年宫社会大课堂管理办公室主任高付元、浙江大学教育学院副教授刘徽分别就探究实践和学生科学素养培育、科学调查体验活动教育教学方法、大概念视角下的项目式学习方案设计等主题做了精彩的报告,为参会教师提供了详实的教学指导依据,极大开拓了教育视野。

活动还设置了青少年科学调查体验活动信息化使用及管理培训、教师经验分享、资源包实践与研讨、科普基地参观等环节,旨在通过理论指导和实践观摩的深度融合,帮助教师全面了解青少年科学调查体验活动的背景、意义与参与方式,掌握辅导学生参加科学实践活动的方式方法,有效拓展校内外开展科学调查、科学实践活动的工作思路,为丰富青少年课余生活、鼓励青少年参与科学探究、树立科学志向、助力双减实施提供有力支撑。

本次活动重点招募了一批来自桐庐、慈溪、海宁、安吉、长兴等试点市县的乡村“复兴少年宫”学校教师,着眼创新乡村地区青少年科学实践活动载体,实现科技教育资源均衡配置,助力共同富裕。参会教师对活动的安排表示高度认可,纷纷表示希望今后多开展类似培训交流活动。

青少年科学调查体验活动是一项注重普及性和参与性的青少年科学类综合实践活动。活动从简单的科学调查、科学探究出发,帮助中小学生掌握研究方法、鼓励他们关注身边的科学问题。自2006年举办以来,已开展16年,是全国范围内影响力最高、普及面最广的青少年科学实践活动之一。2022年省级活动主办单位为省科协、省教育厅、省生态环境厅、团省委,重点围绕“低碳生活”“节约粮食”主题组织研究学习,活动时间从2022年8月至2023年1月。

2022年青少年科学调查体验活动教师能力建设及交流活动(浙江)收官
发布时间: 2022-09-30 来源: 省青少年科技教育协会

2022年9月26-28日,由中国科协青少年科技中心、浙江省青少年科技教育协会共同举办的2022年青少年科学调查体验活动教师能力建设及交流活动(浙江)在杭州举办,共有近50名中小学骨干教师参与活动。

浙江省青少年校外教育中心常务副主任、浙江省青少年宫协会副会长、秘书长陈敬在开班仪式上致辞,着重强调青少年校外科技教育、乡村教育工作的重要性以及教育工作者的责任和使命。浙江省青少年科技教育协会副理事长、秘书长杨英就青少年科学调查体验活动在省内开展情况及本次活动安排做了简要介绍。

活动历时3天,内容饱满,形式多样,师资雄厚。浙江省教育厅教研室初中科学教研员王耀村、北京市少年宫社会大课堂管理办公室主任高付元、浙江大学教育学院副教授刘徽分别就探究实践和学生科学素养培育、科学调查体验活动教育教学方法、大概念视角下的项目式学习方案设计等主题做了精彩的报告,为参会教师提供了详实的教学指导依据,极大开拓了教育视野。

活动还设置了青少年科学调查体验活动信息化使用及管理培训、教师经验分享、资源包实践与研讨、科普基地参观等环节,旨在通过理论指导和实践观摩的深度融合,帮助教师全面了解青少年科学调查体验活动的背景、意义与参与方式,掌握辅导学生参加科学实践活动的方式方法,有效拓展校内外开展科学调查、科学实践活动的工作思路,为丰富青少年课余生活、鼓励青少年参与科学探究、树立科学志向、助力双减实施提供有力支撑。

本次活动重点招募了一批来自桐庐、慈溪、海宁、安吉、长兴等试点市县的乡村“复兴少年宫”学校教师,着眼创新乡村地区青少年科学实践活动载体,实现科技教育资源均衡配置,助力共同富裕。参会教师对活动的安排表示高度认可,纷纷表示希望今后多开展类似培训交流活动。

青少年科学调查体验活动是一项注重普及性和参与性的青少年科学类综合实践活动。活动从简单的科学调查、科学探究出发,帮助中小学生掌握研究方法、鼓励他们关注身边的科学问题。自2006年举办以来,已开展16年,是全国范围内影响力最高、普及面最广的青少年科学实践活动之一。2022年省级活动主办单位为省科协、省教育厅、省生态环境厅、团省委,重点围绕“低碳生活”“节约粮食”主题组织研究学习,活动时间从2022年8月至2023年1月。