4月7日下午，宁波市奉化区第三期“科技新苗”培养计划交流会在溪口中心小学举行。会议首先为来自全区各企事业单位的19名导师颁发了聘书。随后，来自奉化龙津实验学校、莼湖中心小学两位老师分别从实践和选题两个方面详细介绍了“科技新苗”相关经验、做法及成效。宁波市惠贞书院教师张志祥作题为《“科技新苗”的早期挖掘与培育》的专家讲座。

据了解，奉化区科技新苗培养计划由奉化区科协和区教育局共同主办，由区青辅协协办。本培养计划旨在依托全区科研院所、企事业单位的专家人才、设备设施和科技教育资源，结合中小学选修课程，开展全区中小学生科技创新后备人才培养计划。自2018年12月至今已开展三期，第三期有来自全区19家企事业单位级专家人才等与全区19所中小学结对确立了合作培养关系。目前，已顺利完成两届科技新苗培养计划。

“‘科技新苗’计划以来，我们在省市科创大赛上都取得了不错的成绩。”奉化区青辅协秘书长舒志国表示，“科技新苗”计划以开展适合学生的科技类课题(项目)研究为主要载体，通过学科学习与活动拓展相结合、集中培训与网上辅导相结合、基本要求与自选动作相结合、育人模式改革与特色创建相结合，着力提升学生科技创新素养，为中小学持续开展创新后备人才培养打下扎实基础。

“我们学校与区博物馆合作，开展越窑青瓷课题研究。同时，还邀请了专家导师到学校来跟孩子们进行科普，还与陈恕行院士进行书信、视频等互动。”溪口中学副校长金杰称，学校重视培养学生的科学素养，学校采用环境熏陶、学科渗透、活动开展、实践探索等途径，鼓励学生积极参与科技实践活动，激发其爱科学、学科学、用科学的热情，让科学教育为学生插上创新的“翅膀”。