东阳市科协党组成员、副主席（挂职） 许延

近年来，东阳市科协持续深化教科人一体化融合发展，以“科学引领强国梦”品牌为引领，系统构建“高端引领、资源整合、普惠共享”三位一体的青少年科技教育体系，在平台搭建、人才培育及生态构建等方面取得显著进展，形成了具有东阳辨识度的科技教育新模式。

一、聚焦高端引领，搭建高能级科普交流平台。

以对接顶尖资源、建强阵地为核心，提升科技教育的引领性与前瞻性。实施院士专家领航行动。依托省“科学咖啡馆”平台，推动院士团队与东阳市中小学建立长期合作机制，组织开展“畅游太空 智算未来”“从工程应用到工程创新”等院士科普活动，实现高端资源与基础教育的有效对接，显著拓展青少年科学视野，激发了青少年对科学的探索兴趣。去年以来，共邀请3名院士面向中小学生开展前沿讲座，相关活动在学习强国等多家媒体报道。培育科学家精神育人阵地。创新开展科学家精神弘扬工程，邀请清华大学老科协科普演讲团15名专家教授，围绕人工智能、航空航天、地质科学等前沿科技领域，为70所学校6.5万余名师生开展70场“科普演讲暨科学家精神宣讲”活动。举办首届东阳市“科创筑梦 强国有我”中小学科学家精神主题宣讲比赛。同时，积极推进全国科学家精神教育基地“严济慈陈列馆”改陈布展，增强展示互动性与研学教育功能，进一步激发青少年爱国热情和科学报国情怀。

二、强化资源整合，创建协同化育人支撑体系。以优化供给、建强队伍为重点，夯实校内科学教育基础，凝聚社会协同育人合力。创新科普资源供给模式。以“科普资源供给侧改革”为突破口，持续开展“科普资源进校园”活动，创新推出学校“点单式”科普服务模式，完善更新校园科普书吧、实验工坊，涵盖人工智能、生命科学等八大前沿领域科普资源，连续三年为东阳市50余所学校配送优质科普书籍、实验教具，开展互动科学实践120余场，有效推动中小学生科学素养培育。同时，积极开展“新质生产力科普专项行动”，组织师生走进科技型企业实地观摩，全面推进产教融合，将前沿科技资源有效转化为实践育人资源，提升青少年的科研认知水平与实践创新能力。建强科学教育骨干队伍。整合各方资源力量，选聘科技工作者担任各校科学副校长，参与学校科学教育规划、课程设计和科普活动指导，助力提升教师科学教育水平，激发学生创新意识和实践能力。截至目前，东阳市已聘任科学副校长59人，中小学覆盖率达100%。同时，积极搭建科技教育实践交流学习平台和三点半课堂，系统开展科学副校长、科技辅导员科学素养培训，提升科学教育队伍水平。

三、推动普惠共享，构建全覆盖科普生态网络。以活动普及、场景拓展为抓手，打造全域参与、全龄受益的科普生态。丰富全龄段科普活动。大力构建“春有竞赛、夏有研学、秋有活动、冬有节日”四季科普生态，实现科普服务常态化，营造热爱科学、崇尚创新的浓厚氛围。比如，联合市教育局举办了第40届全市青少年科技创新大赛，期间共收到全市70余所中小学1182件参赛作品，参赛规模与作品质量均创下近年新高，影响力不断扩大；又比如，在全国科普月，联动20余部门，开展机器人互动、科学实验秀、科普市集、中小学信息科技夏令营等多元活动，吸引1.5万市民参与。此外，持续开展“科普一日行”活动，组织山区学校亲子参观科普教育基地、科技馆等，举办科技游园会，累计受益家庭800余个。拓展多元化科普空间。积极克服固定场馆不足困难，主动对接上级、充分挖掘本地资源，成功引入“中国流动科技馆”巡展项目入驻市党群服务中心，推动建成省内首个乡村农业科技馆——宷卢农业科技馆，跟踪推进“CCF计算机博物馆”项目进度，不断丰富青少年科技教育活动应用场景。截至目前，全市拥有各级科普教育基地19家、农村科普示范基地32家，多层次、广覆盖的科普网络初步形成。